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El aprendizaje ocurre cuando alquien quiere aprender, no cuando alguien quiere enseñar. «Roger Schanck»


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Si la gente no cree que las matemáticas son sencillas, es sólo porque no se da cuenta de lo complicada que es la vida. «John Von Neumann»

«George Polya» dijo una vez: «Es mejor resolver un problema de 5 formas diferentes que resolver 5 problemas de la misma forma».

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El humor es importante.

Matemáticas, humor y +.

Hay que tomarse siempre las cosas con un poco de humor ... con mucho humor y más humor ¿Quién no ha pasado por estos estado...

sábado, 3 de abril de 2021

Funciones cuadráticas - Parábolas - En la ESO

Parábolas - Funciones cuadráticas

Vamos a estudiar las parábolas como la representación geométrica de una función polinómica de grado 2, es decir, f(x)=ax2+bx+c

Siguiendo esta serie de pasos podemos dibujar cualquier parábola: 

1 Saber la dirección de las ramas de la parábola viendo el signo del coeficiente del monomio ax2, es decir, por a

Si a>0 las ramas de la parábola van hacia arriba; si a<0 las ramas de la parábola van hacia abajo.


Cuánto mayor sea el valor absoluto de |a| menos amplitud tendrá la parábola y 
cuánto menor sea el valor absoluto de |a| más amplitud tendrá la parábola.


2 Calcular el vértice de la parábola V=(b2a,f(b2a)).  Tenemos que calcular f(b2a) 

f(b2a)=a(b2a)2+b(b2a)+c=ab24a2b22a+c=b24a2b24a+4ac4a=4acb24a

NOTAS: 

  • Si la parábola va hacia arriba el vértice es un mínimo.
  • Si la parábola va hacia abajo el vértice es un máximo. 

3 Corte con el eje OY«siempre» va a cortar a este eje Y, el eje de ordenadas, lo hará cuando x=0 y así el punto de corte será el punto de coordenadas (0,c).

4 Corte con el eje OX, cortará a este eje X , el eje de abscisas, cuando la y=0, para saber en que puntos corta la parábola a dicho tenemos que resolver la siguiente ecuación: 

0=ax2+bx+c 

Al eje X «NO siempre» le corta. Ya sabemos que resolviendo este ecuación tenemos tres casos: 

  1. No hay solución la parábola no corta al eje X
  2. Hay una solución (doble) x1 la parábola corta al eje X en un único punto de coordenadas (x1,0), es decir, el eje X es tangente a la parábola;
  3. Hay dos soluciones distintas x1 y x2, la parábola corta al eje X en dos puntos distintos de coordenadas respectivamente (x1,0) y (x2,0).  

NOTA: 
Si la parábola va hacia arriba y el vértice está por encima del eje X, es claro que la parábola no cortará al eje X (Caso 1).
Lo mismo si la parábola va hacia abajo y el vértice está por debajo del eje X. 

Parábolas hacia abajo: 


5 Eje de simetría: La recta x= b  2a  es el eje de simetría, es una recta paralela al eje Y que pasa por el vértice de la parábola. Si doblaramos el plano por dicha recta las dos ramas de la prábola coincidirían.

6 Dibujar la gráfica con los puntos calculados. Si hicieran falta más puntos se pueden calcular haciendo una tabla numérica.

Vamos a ver dos ejemplos: 

El 1er ejemplo, la parábola y=x212x+11. Vamos a calcular los pasos anteriores:
  1. a=1>0 luego las ramas de la parábola van hacia arriba.
  2. Calculamos el vértice, la componente x del vértice es b2a=122=6 y la componente y es f(6)=3672+11=25 luego el vértice tiene de coordenadas V=(6,25). Como el vértice está por debajo del eje X está claro que cortará a dicho eje en dos puntos diferentes. 
  3. Corte eje Y, a este eje siempre le va a cortar y será cuando x=0 así el punto de corte será el punto (0,c)=(0,11) 
  4. Corte con eje Y que será cuando y=0, tenemos que resolver la ecuación x212x+11=0. Podemos aplicar la fórmula de la ecuación de segundo grado o vemos que la suma de los coeficientes es cero luego 1 es raíz y como el producto de las raíces es 11 entonces la otra raíz es 11. Luego los punto de corte son (1,0) y (11,0)
  5. Vamos a dibujar la gráfica con los puntos calculados: 


El 2 ejemplo, la parábola y=3x2+5x2. Vamos a calcular los pasos anteriores:
  1. a=3<0 luego las ramas de la parábola van hacia abajo.
  2. Calculamos el vértice, la componente x del vértice es b2a=56=56 y la componente y es f(56)=242512=112 luego el vértice tiene de coordenadas V=(56,112). Como el vértice está por encima del eje X está claro que cortará a dicho eje en dos puntos diferentes. 
  3. Corte eje Y, a este eje siempre le va a cortar y será cuando x=0 así el punto de corte será el punto (0,c)=(0,2) 
  4. Corte con eje Y que será cuando y=0, tenemos que resolver la ecuación 3x2+5x2=0 que es lo mismo que resolver 3x25x+2=0, sacamos 3 factor común x25x3+23=0. Podemos aplicar la fórmula de la ecuación de segundo grado o vemos que la suma de los coeficientes es cero luego 1 es raíz y como el producto de las raíces es 23 entonces la otra raíz es 23. Luego los punto de corte son (1,0) y (23,0)
  5. Vamos a dibujar la gráfica con los puntos calculados:




Y eso es todo ... por ahora.

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